Все записи автора Главный редактор

Экскурсию в пекарню

Ежедневно   своим  воспитанникам педагоги нашего детского сада рассказывают  о разных профессиях. И на это раз, педагоги группы №1 предложили детям увидеть своими глазами, как работает пекарь в пекарне,  как  же пекут хлеб.  Наши ребята с педагогами отправились   на экскурсию в пекарню.

Уже подходя к производственному зданию, ребята  ощутили восхитительный аромат хлеба и сдобы.

На пекарне ребят с педагогами  встретили  работники пекарни. Они с удовольствием рассказали детям все технологические процессы изготовления хлеба и хлебобулочных изделий. Был показан процесс выпечки: ребят познакомили  с мукопросеивателем, машиной,  где просеивают муку, а  потом подготавливаются остальные ингредиенты, входящие в состав изготовляемой продукции, далее они попадают в машины – тестомесы, где все тщательно смешивается и получается тесто.

 Наши ребята  получили уникальную возможность увидеть своими глазами, где и как пекут хлебобулочные изделия: хлеб, батоны, рогалики, булочки, сочники.  Ребятам показали  формы, где тесто приобретает окончательный вариант изделия. И конечно детей познакомили с печками, в которых выпекается  сама выпечка. Печи произвели на ребят большое впечатление.

Работники пекарни предложили детям самим принять участие в изготовлении булочек.  С каким удовольствием дети принялись месить тесто и раскатывать булочки! Большое спасибо всем работникам пекарни за их такой сложный, но очень важный труд!

Нашим ребятам очень понравилось в пекарне, и многие захотели работать пекарем!!

Воспитатель группы №1 Корненко Г.Г.

 

 

Экскурсия в хлебопекарню

       Ежедневно   своим  воспитанникам педагоги нашего детского сада рассказывают  о разных профессиях.   Педагоги группы №1 предложили детям увидеть своими глазами, как работает пекарь в пекарне,  как  же пекут хлеб.  Наши ребята с педагогами отправились   на экскурсию в пекарню.

        Уже подходя к производственному зданию, ребята  ощутили восхитительный аромат хлеба и сдобы.

         На пекарне ребят с педагогами  встретили  работники пекарни. Они с удовольствием рассказали детям все технологические процессы изготовления хлеба и хлебобулочных изделий. Был показан процесс выпечки: ребят познакомили  с мукопросеивателем, машиной,  где просеивают муку, а  потом подготавливаются остальные ингредиенты, входящие в состав изготовляемой продукции, далее они попадают в машины – тестомесы, где все тщательно смешивается и получается тесто.

     Наши ребята  получили уникальную возможность увидеть своими глазами, где и как пекут хлебобулочные изделия: хлеб, батоны, рогалики, булочки, сочники.  Ребятам показали  формы, где тесто приобретает окончательный вариант изделия. И конечно детей познакомили с печками, в которых выпекается  сама выпечка. Печи произвели на ребят большое впечатление.

           Работники пекарни предложили детям самим принять участие в изготовлении булочек.  С каким удовольствием дети принялись месить тесто и раскатывать булочки! Большое спасибо всем работникам пекарни за их такой сложный, но очень важный труд!

Нашим ребятам очень понравилось в пекарне, и многие захотели работать пекарем!!

Воспитатель группы №1 Корненко Г.Г.

 

 

 

 

 

Основные гигиенические требования к одежде детей при проведении занятий по физической культуре

Физкультурой заниматься –

надо в форму одеваться!

А в одежде повседневной,

заниматься даже вредно!

            Физкультурные занятия – основная форма систематического обучения детей физическим упражнениям. Значение занятий заключается в комплексном формировании культуры движений, систематическом образовательных и воспитательных задач, выполнение которых обеспечивает физическое развитие, функциональное совершенствование организма, укрепление здоровья ребенка, приобретение  правильных двигательных навыков, воспитание физических качеств и эмоционально-положительного отношения к физкультуре и спорту, всестороннее развитие личности.

            Физкультурное занятие обязательно требует соблюдения техники безопасности при его проведении. Одним из обязательных условий ее соблюдения является наличие спортивной формы у детей.

            Подбор одежды для физкультуры в детском саду часто становится проблемным вопросом для родителей. Однако этот вопрос достаточно важный. Одежда должна быть такой, чтобы в любой ситуации, при организации любой деятельности ребенок чувствовал себя легко, уютно, комфортно. Родителям необходимо помнить, что во время физических упражнений повышается потоотделение, поэтому если ребенок наденет шорты на колготки, он вспотеет. В связи с этим, основным требованием при проведении физкультуры в помещении является обязательное одевание носочков. Так же следует знать, что в этой же одежде, в соответствии с санитарными требованиями, нельзя находиться далее в групповой комнате, то есть у вашего ребенка должна быть специальная форма для занятий физкультурой, которая одевается непосредственно перед занятием и снимается после него.

            Одежда детей должна быть хорошего качества, чистая, сухая, из натуральных материалов, соответствовать размеру ребенка и не стеснять его движений. Обувь должна соответствовать размеру стопы, чтобы не стеснять ногу и не нарушать кровообращение, быть лёгкой и удобной, подошва – мягкой и гибкой.

             Таким образом, для занятий в помещении необходимо приобрести: футболку, шорты, чешки, носки.

  1.  Футболка. Футболка должна быть изготовлена из натуральных, дышащих материалов, без декоративных элементов, отвлекающих внимание детей. Желательно, чтобы у всех детей группы были футболки определённого (белого) цвета. Это вырабатывает у детей командный дух при проведении эстафет и спортивных праздников.

2 Шорты. Шорты должны быть темного, желательно черного цвета, неширокие, не ниже колен. Многие дети приходят на занятие в бриджах, что мешает им выполнять основные виды движения, такие как прыжки, бег, упражнения на растяжку, ползание.

3 Обувь. Необходимо иметь чешки. Именно чешки, а не другая спортивная обувь,  являются неотъемлемой частью спортивной формы в ДОУ, так как чешки принимают форму ноги ребенка и помогают при коррекционной работе, за счет тонкой подошвы дети невольно проводят профилактику плоскостопия. Категорически запрещено приходить на занятия физкультурой в шлепанцах, туфлях с каблуком.

4 Носки. Носки лучше не слишком теплые, из натуральных тканей, предназначенные для частых стирок. Желательно подобрать их по цвету под физкультурную форму.

            Физкультурные занятия проводятся осенью, зимой и весной как в помещении, так и на воздухе. Все занятия организуются на воздухе, на физкультурной площадке. Занятия в помещении и на воздухе взаимосвязаны: они осуществляют комплексное решение всех оздоровительных и воспитательно-образовательных задач. Для занятий на воздухе не нужно приобретать отдельный комплект одежды, однако в дни, когда по расписанию у детей есть физкультура, лучше всего приводить их в детский сад в так называемой активной одежде: спортивный костюм, леггинсы. (учитывая погодные условия). К одежде для занятий физкультурой на улице предъявляются те же требования: чистота, удобство, подходящий размер, натуральные ткани. Из обуви подходят: кроссовки, кеды, мокасины, спортивные ботинки.

            Обувь для улицы должна быть изготовлена из мягких материалов, иметь супинатор, очень важно, чтобы подошва была упругой, иначе ребенку будет сложно выполнять некоторые упражнения (например, подниматься на носочки). Спортивная обувь должна быть не слишком тяжёлой. Во время занятий ребенку должно быть легко и удобно поднимать ноги.


 

 

 

 

 

 

Инструктор по физической культуре  Мальцева Г.В.

 

 

Платные образовательные услуги

Отчет МБДОУ №42 г. Невинномысска за 2017 год по дополнительным платным образовательным услугам

Начало оказания платных дополнительных образовательных услуг с 01.10.2018 г.

Приказ об организации платных дополнительных образовательных услуг в МБДОУ №42 г. Невинномысска на 2018-2019 учебный год 

Перечень платных дополнительных образовательных услуг, относящихся к основным видам деятельности МБДОУ №42 г. Невинномысска на 2018-2019 учебный год

Учебный план по предоставлению дополнительного образования по реализации дополнительных образовательных услуг на 2018-2019 учебный год

Годовой календарный учебный график образовательной деятельности по общеразвивающим программам дополнительного образования на 2018-2019 ученый год

Расписание занятий по предоставлению дополнительного образования по реализации дополнительных общеразвивающих программ на 2018-2019 учебный год

Списки воспитанников на получение платной дополнительной образовательной услуги по общеразвивающим программам дополнительного образования на 2018-2019 учебный год 

Сведения о должностных лицах и педагогических работниках ДОУ, ответственных за оказание платных дополнительных образовательных услуг

Порядок предоставления платных образовательных услуг по МБДОУ №42 г.Невинномысска

Порядок информирования заказчика об оказании платных дополнительных  образовательных услуг в МБДОУ №42 г.Невинномысска

Положение о рекламе платных дополнительных образовательных услуг в МБДОУ №42 г.Невинномысска

Порядок определения цен (тарифов)на платные дополнительные образовательные услуги, оказываемые МБДОУ №42 г. Невинномысска 

Прейскурант цен (тарифов) на  платные дополнительные  образовательные услуги оказываемые в МБДОУ №42 г.Невинномысска

Калькуляция расходов по оказанию платных дополнительных образовательных услуг в МБДОУ №42 г.Невинномысска на 01.01.2018

Смета доходов и расходов по оказанию платных дополнительных образовательных услуг в МБДОУ №42 г.Невинномысска на 01.01.2018

Приказ об утверждении Положения о порядке оказания платных дополнительных образовательных услуг, формы договора об оказании платных дополнительных образовательных услуг МБДОУ №42 г.Невинномысска

Положение о порядке оказания платных дополнительных образовательных услуг МБДОУ №42 г.Невинномысска

Форма договора об оказании платных дополнительных образовательных услуг МБДОУ №42 г.Невинномысска

Форма заявления на оказание платных дополнительных образовательных услуг

Форма заявления на отказ от  платных дополнительных образовательных услуг

Форма заявления о согласии на оказание платных дополнительных образовательных услуг

Приказ об утверждении Положения об ответственном лице за организацию работы по оказанию платных дополнительных образовательных услуг и назначении ответственного 

Положение об ответственном лице за организацию работы по оказанию платных дополнительных образовательных услуг в МБДОУ №42 г. Невинномысска

Приказ об организации контроля качества оказания платных дополнительных образовательных услуг в МБДОУ №42 г.Невинномысска

Порядок действий ДОУ и заказчика платных дополнительных образовательных услуг при обнаружении заказчиком недостатка или существенного недостатка платных дополнительных образовательных услуг в МБДОУ №42 г.Невинномысска

Положение об основаниях и порядке снижения стоимости дополнительных  платных образовательных услуг в МБДОУ №42 г.Невинномысска

Приказ об утверждении и введении в действие новой редакции Положения о порядке формирования и расходования внебюджетных средств МБДОУ №42 г.Невинномысска

Положение о порядке формирования и расходования внебюджетных средств муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад  №42 «Материнская школа» города Невинномысска

 

Наши гости

      06.09.2018 года   к  нашим  ребятам  в гости  пришли  студенты  Невинномысского Индустриального  Колледжа.

       Наши дети   были  удивлены, увидев   Буратино  и  Мальвину,  которые  появились  в  группе. Герои  любимых  сказок  загадали   много загадок, с  которыми  дети  быстро  справились.  Это  задание очень  понравилось ребятам,  потому, что  отгадки  необходимо   было  не сказать, а нарисовать  и  разукрасить.  Буратино,   предложил  спеть  вместе с ним  песню  про  друзей, слова   песни наши  ребята знали. А  с  Мальвиной, ребята  танцевали  новый  для  нас  танец  «Буги-Вуги» –  было  смешно и  весёло.  С  героями  сказок  дети  играли  в  русские  народные  игры  и  водили  хоровод.

      В  такой  «сказочной»  обстановке   наши  воспитанники  раскрываются  и  многих  мы  не узнаём!

     В  конце  мероприятия,  Буратино и  Мальвина  подарили  всем ребятам  воздушные  шары  и  сфотографировались  на  память.

Ребятам  понравилась  новая  встреча  со  старыми  друзьями.

       Мы, педагоги,   всегда  рады  приветствовать  волонтёров  у  нас  в  гостях!  Студенты  уже  не первый  раз  приходят  к  нам  в  группу  с  интересными  играми  и  подарками. Наши  дети  с  удовольствием  общаются  с  ними  и  ждут  новой  встречи.  Мы пожелали  старшим  друзьям  творческих  успехов   и  отличного  настроения!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учитель-дефектолог  группы №1 Власова О.П.

 

 

Флаг моего государства

Флаг Российской Федерации имеет свой собственный праздник – его отмечают 22 августа. В нашем детском саду «День флага» прошел очень интересно!

Главная цель нашего праздника  – рассказать воспитанникам  историю праздника, важность и значение государственных символов России. Накануне педагогами детского сада были проведены ознакомительные беседы, читали  книги о символике нашего государства: «Флаг моей страны», «Белый, синий, красный», разучивали стихи о Родине и флаге. Рассматривали иллюстрации с изображением Российского флага.

Ни один всенародный праздник в России не обходится без поднятия или выноса Государственного флага.

22 августа в 10.00 под торжественный марш и аплодисменты детей состоялся вынос флага.

В этот день  ребята узнали  историю  появления Российского флага и его значимости для нашего государства. Расулов Султан,  Шаповал Александра и Середа  Игнат прочитали  стихотворения  о флаге, воспитанницы   подготовительных групп показали спортивную композицию, а наши  педагоги исполнили  патриотическую песню о России. Все ребята поиграли в игры «Передай флажок», «Живой флаг».

Кульминацией праздника стал  детский флешмоб и разукрашивание флага мелками на асфальте.

Все воспитанники  нашего детского  сада почтительно, с уважением относятся к символам нашей страны, растут патриотами, любят  Родину и гордятся тем, что мы граждане России!

Инструктор по физической культуре Мальцева Г.В.

Увлекательный поход в кинотеатр «Мир»

    Сегодня огромное количество  людей ежедневно посещают кинотеатры, говорят о кино, спорят о кино, думают о кино, снимают и снимаются в кино. Кинематограф  доказал свою способность не только развлекать человека, но и учить его, расширять границы его познания, изменять его убеждения и даже всю его жизнь. Выходя из кинотеатра, многие люди ощущают, что они уже немного другие, кинолента  чем-то изменила их, обогатила  их внутренний мир и оставила  след в душе.

     Кино –  всенародное  любимое искусство. К нему неравнодушны и взрослые и дети. Все дети любят подражать популярным героям сказок, мультфильмов.  Педагоги группы №1  решили предоставить своим детям  возможность  посетить  городской кинотеатр «Мир» вместе, всей своей  группой.

     Перед посещением кинотеатра мы вспомнили правила поведения в общественных местах( в кинотеатре все покупают билет и занимают места согласно билетам, во время сеанса нельзя вставать и  разговаривать).

          Наши ребята  смогли в полной мере насладиться особенным миром кино и продемонстрировать свои способности к воображению, перевоплощению, а также  проявить свою сообразительность.

            Для детей это был праздник, всплеск эмоций, сказка.  Они сопереживали, сочувствовали, мысленно «проживали» с героем весь его путь.

Воспитатель группы №1 Корненко Г.Г

День знаний в детском саду

03.09.2018 г. в нашем ДОУ прошел праздник, посвященный Дню знаний.

Здравствуй праздник, здравствуй праздник!

Начинается парад!

Всех сегодня поздравляет

Наш весёлый детский сад!

    Поздравила ребят и пожелала успехов в новом учебном году заведующая нашего детского сада  Ирина Владимировна Ярова

Хоть у нас пока не школа,
А всего лишь детский сад,
Мы с Днем знаний поздравляем
Наших славных дошколят.

Развивайтесь и растите,
Обучайтесь вы письму,
Находите все ответы
На свои сто «почему».

       Воспитанники  группы № 10 прочли стихотворение и исполнили песню «Детский сад у нас хорош». Ребятишки всего сада  с удовольствием подпевали.

            Ведущая праздника предложила поиграть в шуточную игру «Это, мои друзья». На вопрос ведущей, если, конечно, согласны,  необходимо было ответить: «Это я, это я, это все мои друзья!». Все ребята справились с заданием и от души посмеялись.

Наши воспитанницы Анастасия Погребная и Александра Шаповал прочли стихотворение М.Романовой «Один день».

Ведущая хотела подарить ребятам книгу Знаний, но вдруг появилась хитрая Шапокляк и забрала её, спрятала в стране знаний. И решила отдать книгу если все дети пройдут испытания!

            В страну Знаний ребята отправились под весёлую песенку на паровозике Букашка. На станции «Загадок» – отгадали персонажей сказок. На станции «Игровая» – разложили цифры и буквы, нашли пару своей цифре, помогли собрать разбросанные игрушки. На станции «Угадай – ка» по музыкальным произведениям отгадали название любимых мультфильмов. А на станции «Танцевальная» был исполнен танец с лентами и обручем, воспитанницами группы № 8, а так же общий задорный танец «Разноцветная игра».

     Книгу Знаний пришлось Шапокляк  нашим ребятам вернуть.  Ребята получили массу удовольствия, заряда прекраснейшего настроения.

         Как быстро пролетело лето,

На смену осень вновь идёт.

День Знаний! Означает это,

Что нас работа с вами ждёт!

Учитель-дефектолог группы №6 Погребная В.И.